越來越多人就讀的中外合作辦學,究竟是什麼?

留學咖啡館edufair 發佈 2024-05-09T20:30:03.560485+00:00

很多高三的同學想要感受國外的教育氛圍,但還沒有做好留學的準備,或是短期沒辦法達到留學申請的條件,除了我們往期提到過的預科、雙錄取、 College 轉 University 外,還有幾種模式或許可以滿足現階段的你。我國鼓勵引進外國優質教育資源的中外合作辦學,是為了加強對外交流與合作,促進教育事業的發展。

很多高三的同學想要感受國外的教育氛圍,但還沒有做好留學的準備,或是短期沒辦法達到留學申請的條件,除了我們往期提到過的預科、雙錄取、 College 轉 University 外,還有幾種模式或許可以滿足現階段的你。


那就是就讀「中外合作辦學項目」或「中外合作辦學機構」。



自 2003 年至今,中外合作辦學實施已邁入第 20 個年頭。我國鼓勵引進外國優質教育資源的中外合作辦學,是為了加強對外交流與合作,促進教育事業的發展。


教育部官網將中外合作辦學定義為:中國教育機構與外國教育機構,依法在中國境內合作舉辦以中國公民為主要招生對象的教育教學活動。


簡而言之,中外合作辦學就是中方院校和外方院校,針對某一教學項目合作開設的教學活動。


但需注意的是,其辦學方式,既不是合資辦學,也不允許外國教育機構、其他組織或者個人單獨辦學,而必須是合作辦學。


今天,就讓館長帶著大家一起來看看合作辦學的兩種辦學模式吧~



中外合作辦學項目



中外合作辦學項目,是指中外合作辦學者不設立專門的教育機構,而是直接在某個大學的某一學科/院系或某個專業直接開展合作,並經過了國家教育部的認證和批准。


其辦學項目包括研究生教育合作項目、本科教育合作項目、高職專科教育合作項目等不同層次的合作項目。招生方式一般為國內統招或自主招生。


合作辦學項目可分為「學歷教育項目」和「非學歷教育項目」兩種模式:



1.學歷教育項目


學歷教育是教育年限結束、通過相關考核後,學生可獲得相應學歷文憑,如獲得中方與外方雙文憑(雙學位項目)、獲得中方文憑+外方課程結業證書、僅獲得外方文憑等幾種不同形式和組合。


現在國內越來越多的院校都與國外的一些大學有合作項目,名單中不乏 985 、 211 等雙一流大學的身影。


例如北京交通大學與加拿大滑鐵盧大學( University of Waterloo )合辦的納米科技與技術專業本科教育項目,學制四年,前兩年和最後一年在北京交通大學就讀,第三年赴加拿大滑鐵盧大學學習。


課程為全英文授課,為此,北京交通大學還引進了滑鐵盧大學的 ESL 英語課程,並且三分之一以上的核心課程由滑鐵盧大學教授授課。畢業後可獲北京交通大學、加拿大滑鐵盧大學的雙學位。


圖源:教育部教育涉外監管信息網


另外,就讀一些合作項目,對於未來申請國外合作學校的研究生甚至還有「優惠」政策。


例如北京郵電大學與英國倫敦瑪麗女王大學(Queen Mary University of London)合作舉辦的物聯網工程專業本科教育項目,畢業後同樣可獲得兩校的學位。


該項目學制為四年,學生可選擇這四年均在北京郵電大學就讀;也可以在前三年學業成績都合格後,第四年申請赴倫敦瑪麗女王大學學習一年,並可享受一定的學費減免優惠政策。


第四年赴英國就讀的學生,可正常享受北京郵電大學獎助政策及推薦免試研究生政策。未來,學生若想申請瑪麗女王大學的研究生項目,不需要提供雅思成績和推薦信!


圖源:北京郵電大學



2.非學歷高等教育項目


非學歷教育是指高校在學歷教育之外面向社會舉辦的,以提升受教育者專業素質、職業技能、文化水平或者滿足個人興趣等為目的的各類培訓、進修、研修、輔導等教育活動,但教育部就這一類項目的開設是有嚴格控制的。


2021 年 11 月,教育部辦公廳就此印發了《普通高等學校舉辦非學歷教育管理規定(試行)》。規定明確,高校舉辦非學歷教育原則上要以自招、自辦、自管為主,切實落實高校辦學主體責任。在辦學過程中,嚴禁高校委託校外機構代理招生,嚴格控制非學歷教育合作辦學。如確有合作辦學需要,要堅持高校主體地位,嚴禁轉移、下放、出讓學校的管理權、辦學權、招生權和教學權。


館長提醒,大家如要選擇合作辦學非學歷教育項目,一定要多方核實,謹防騙局!


圖源:山東大學信息公開網


註:此類項目畢業後只能獲得結業證書,無教育部審核的正式學歷學位授予,所以同學們在申請的時候一定要擦亮眼睛!



中外合作辦學機構



除了國內一些高校開設的中外合作項目外,還有一種就是中外合作辦學機構,一般也是通過計劃內高考統招和計劃外各校自主招生兩種方式進入。


中外合作辦學機構也是中外合作辦學的一種形式,是指由國內教育機構與國外教育機構合作,在國內合作開設單獨的辦學機構,例如西交利物浦、寧波諾丁漢、上海紐約大學等等知名院校都是典型的中外合作辦學機構。


那麼是不是讀合作辦學機構,就一定可以出國留學了呢?


答案是:不一定,因為每個學校的教學模式都不太一樣。


整體來看,合作辦學機構的教學模式一般分為以下三種:



1.「 2 + 2 」模式


即 2 年國內 + 2 年國外。學生在國內需完成大學一、二年級的課程,其餘 2 年課程在國外大學完成,並獲得學士學位。


例如西交利物浦大學,學校採用全英文授課,學生在第一學年就要接受學術英語(EAP)強化訓練,使學生具備在英語國家大學就讀所需的同等語言水平。


到大二第二學期,學生確定是否選擇 2+2 留學模式。2+2 留學模式沒有名額限制,但是要求大二各門課程評估必須合格。


學校部分專業不設 2+2 留學模式(即為 4+0 模式 )。


圖源:網絡



2.「 3 + 1 」模式


即 3 年國內 + 1 年國外。錄取後前三年在國內合作辦學機構就讀,最後一年可自由選擇是否赴國外合作院校學習。


例如吉林大學萊姆頓學院,就有開設 3+1 留學項目。學生前三年在吉林大學就讀,最後一年可選擇到國外合作院校就讀,兩校之間的學分均能互相承認。當然,你也可以選擇 4+0 模式,繼續留在吉林大學完成最後一年的學業。


學生畢業授予吉林大學萊姆頓學院本科學士學位,並可獲得中國教育部留學服務中心的認證,國內、國際通用。


圖源:網絡



3.「 4 + 0 」模式


即 4 年全部在國內完成。該模式在教學上引進國外的原版教材及師資,與國外本科合作院校基本保持一致。


例如上海大學雪梨工商學院,培養模式以 4+0 為主,但學生也可以自主選擇,在後兩年到海外合作院校繼續修讀到畢業。


圖源:網絡


除了剛剛提到的幾所學校外,館長也為大家整理了目國內目前的合作辦學機構名單,供同學們參考:

圖源:教育部教育涉外監管信息網




各校的國際交換項目


除了合作辦學外,同學們若是想感受國外的學習氛圍和文化底蘊,也可以通過參加國內學校的一些交換學習項目來實現。


到國外交換學習一段時間,提升自己的閱歷,不管對以後的工作或是學業深造,都可以在簡歷上添上「靚麗」的一筆,且總體費用也比留學便宜不少。


例如廈門大學與加拿大蒙特婁大學的交換項目,交流期間需正常繳納廈門大學的學費,校際學生交換項目均為免學費,其他生活費用自理。


圖源:廈門大學


現在各大院校基本都有到國外交換的名額(疫情期間暫停了很多,但相信在不久的將來一定會再次活躍),同學們可以多多關注自己學校官網的信息。



好了,以上就是關於中外合作辦學的一些內容,對於想要出國留學但是沒有準備的同學來說也未嘗不是一個好選擇。


但是館長仍要提醒廣大同學和家長,就讀合作辦學的整體費用雖然比出國留學要低,但是較國內一般院校、專業來說,還是會高出一截;此外,所獲學歷學位也根據辦學及招生模式的不同而有所差異,有的可以拿中外兩方學歷,有的只能拿外方學校學歷。


所以,如果是想要就讀中外合作辦學機構的同學們,還需多多結合自身情況再做決定,選擇適合自己的模式和院校~


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來源:教育部、教育部教育涉外監管信息網、北京交通大學、北京郵電大學、廈門大學

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